Тренинг умений

Групповая дискуссия с ее многочисленными вариантами послужила опорой для разработки теории и практики различных тренировочных методов, известных в зарубежной литературе под общим названием Т-групп.

На первом этапе этой процедуры специалисты отбирают наиболее эффективные методы выполнения трудовых операций для конкретной профессиональной группы производственного персонала и одновременно разрабатывают мотивационный механизм, побуждающий игроков стремиться хорошо овладеть новыми методами решения своих производственных задач.

И, наконец, на заключительном четвертом этапе тренер осуществляет своеобразный шеф-контроль новых методов уже непосредственно на объекте их производственной деятельности.

Эта процедура тренинга в полной мере отражает специфику немецкого подхода к этому методу управления персоналом. Все его процедуры четко упорядочены и представляются тренером равнозначными для успеха дела, что терпеливо разъясняется игрокам.

Кроме того, в немецких модификациях тренинг-метода четко определены и детализированы все его основные процедуры и, прежде всего, правила поведения на занятиях по обратной связи, определяющие взаимоотношения между игроками и игрока с тренером.

Психотехническая игра представляет собой процедуру группового разучивания упражнений на развитие разнообразных психических функций – внимания, памяти, воображения, эмпатии и т.д.